Les M1 en RP franchissent la première étape de leur mémoire médiatique !

30.06.2026
184 étudiants, 20 commanditaires et un triple regard : les M1 en RP ont franchi la première étape de leur mémoire médiatique qui les accompagnera encore jusqu’en janvier 2027.

Pendant trois jours, les 20 équipes de Master 1 en Relations Publiques ont présenté la première phase de leur mémoire médiatique dans le cadre du cours de Recommandation stratégique. Lancé en février, ce projet réunit 184 étudiantes et étudiants autour de 20 commanditaires réels, qui leur ont confié un briefing lié à une problématique de communication concrète.

Durant cinq mois, les différents groupes ont mené un travail mêlant analyse de marque, de contexte et de marché, enquêtes, focus groupes et interviews de terrain. Sur cette base, ils ont construit des recommandations stratégiques complètes, incluant un plan de communication et un plan presse, avec l’appui des coachings de la section RP, d’interventions de professeurs invités et de professeurs médias, ainsi que d’échanges réguliers avec leur commanditaire.

Cette année se distingue particulièrement par le triple regard porté sur les travaux. Les équipes ont d’abord présenté leur pitch devant la section en mai, puis devant des conseillers médiatiques, avant de défendre leurs recommandations devant les commanditaires en juin, lors de trois journées de présentation. Ce dispositif permet de confronter les projets à des regards complémentaires, à la fois académiques et professionnels.

Autre point fort de cette année : la diversité des secteurs représentés parmi les 20 commanditaires. Secteur public et institutionnel, politique, tourisme, patrimoine, grande distribution, consommation, bancaire, environnement, énergie, événementiel, B2B ou aéronautique : cette variété reflète la diversité des secteurs dans lesquels nos futurs diplômés en Relations Publiques seront amenés à évoluer.

La qualité des travaux a été largement saluée par les partenaires, qui soulignent notamment « une analyse fine et détaillée », « des présentations très professionnelles », « une excellente compréhension du briefing » ou encore « des propositions directement exploitables ». Plusieurs ont également mis en avant la capacité des étudiants à conjuguer créativité, rigueur stratégique et connaissance du terrain.

Cette première étape illustre la valeur d’un apprentissage basé sur des cas concrets, des liens étroits avec les professionnels et la diversité des secteurs de la communication.

Félicitations à toutes les équipes pour leur investissement dans cette première étape du mémoire médiatique. Rendez-vous en janvier 2027 pour découvrir la suite de leurs travaux.